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Stellenbildung
(Bündelung von Aufgaben für Menschen, jedoch ohne die Stellenbesetzung, Zuordnung von Kompentenzen) |
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Leitungssystem
(Aufbau einer Hierarchie, Unter-und Überordnung von Stellen und Abteilungen) |
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Informationssystem
(Regelung der Informationsrechte und -pflichten) |
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| organisatorische Reglungen immer die gleichen Elemente betreffen |
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| Aus welchen Elementen setzen sich organisatorische Regelungen zusammen? |
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| Welche Wirkung hat es, wenn Dispositionsfreiräume eingerichtet werden? |
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| Welche Gründe können dafür sprechen, zu improvisieren statt organisieren? |
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| Welche Beziehungen bestehen zwischen der Strategie und der Struktur? |
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| Welche Vor-und Nachteile können sich ergeben, wenn Organisationsarbeit durch den Fachbereich vorgenommen wird? |
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| Wann ist es sinnvoll, eine formelle Projektorganisation einzurichten |
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| Wann sind dauerhaft wirksame Regelungen - selbst in einer dynamischen Umwelt - sinnvoll? |
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| Welche Gefahrensind mit organisatorischen Regelungen verbunden? |
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| Wie kann die Elastizität von Unternehmen organisatorisch gefördert werden? |
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| Nennen Sie einige Beispiele für organisatorische Konsequenzen der sogenannten Zeltorganisation. |
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| Wozu dient eine Aufgabenanalyse, wozu werden analysierte Aufgaben benötigt? |
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| Welche Wirkung hat es auf die Leistungsbereitschaft, wenn ein Mensch eine bestimmte Bedürfnisgruppe befriedigt hat? |
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| Was muss neben der Leistungbereitschaft noch vorhanden sein, damit ein Mensch erfolgreich Leistung erbringen kann? |
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Stellen Sie einen Regelkreis anhand es morgendlichen Duschbads dar
(Regelung der Wassertemperatur) |
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| Was verstehen Sie unter dem Begriff " Management by Exception"? |
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| Weshalb wird in Theorie und Praxis zwischen Aufbau-und Prozessorganiation getrennt? |
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| Warum müssen Aufgaben, Kompetenzen und Verantwortung deckungsgleich sein? |
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| Welche Nachteile können sich ergeben, wenn nach Verrichtungen spezialisiert wird? |
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